FILOSOFIA Y VALORES DEL INSTITUTO PROFESIONAL CIISA

La identidad del IP CIISA permite estar muy cercanos a las empresas, en las cuales el área de las TIC se ha vuelto fundamental.  De este modo, uno de los principales compromisos del IP es hacerse partícipe de las necesidades del entorno laboral y retroalimentarse con sus requerimientos y orientaciones.

Asimismo, la formación integral de sus estudiantes y su bienestar -en todos los ámbitos en que esto sea posible en la educación superior- así como en la capacitación y preparación para el trabajo autónomo y en equipo, el desarrollo personal y el cumplimiento de las funciones profesionales son los principios que sustentan el quehacer de la institución.

Algunos de los objetivos en torno a esta filosofía son:

• Liderar procesos de cambio y contribuir al mejoramiento de la calidad en general.
• Formar y consolidar comunidades académicas y redes de interacción capaces de articularse con estamentos equivalentes para el crecimiento mutuo.
• Evaluar de manera continua los múltiples elementos de la vida académica y administrativa, teniendo en cuenta el interés social, los objetivos de planificación y la pertinencia científica y pedagógica de los diversos programas.
• Fortalecer y mantener actualizada la gestión institucional.
• Desarrollar e implantar métodos pedagógicos que fomenten el razonamiento, el pensamiento crítico y creativo y que propicien hábitos de disciplina y de trabajo productivo.
• Difundir información científica, tecnológica, social y artística, mediante el uso de los distintos medios de comunicación.

En relación con los valores, el IP CIISA busca:

• Una superación constante de sus logros y una mejora efectiva de sus faltas.
• Garantizar profesionalidad a todos los estamentos, de modo de ofrecer un entorno de interacción efectivo y eficaz.
• Obtener un espíritu de equipo entre los integrantes del cuerpo docente, administrativo y directivo, para garantizar una completa obtención de los objetivos basado en ambientes de trabajo unidos y acogedores.
• Lograr un sentimiento de pertenencia a la Institución, de modo de identificar estos valores e intercambiar principios y anhelos de todos los participantes para lograr una comunidad en torno al crecimiento humano e institucional.
• Ofrecer siempre una comunicación abierta a todos los estamentos, de modo que se pueda intercambiar inquietudes, necesidades, logros, pesares y deseos entre quienes interactúan en sus aulas y dependencias.